УМК «Школа России» | 2020-2021 учебный год

Рабочая программа учебного предмета «Родной язык» для 1 класса с обучением на русском языке создана в целях конкретизации содержания образовательного стандарта по данной образовательной области с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей младших школьников. Программа предусматривает формирование у обучающихся теоретических знаний, практических навыков использования лексического богатства родного русского языка в речевой практике.

Изучение курса осуществляется по авторской программе «Родной русский язык», авторы: О. М. Александрова, М. И. Кузнецова и др. под ред. О. М. Александровой. – М. : Просвещение, 2020.

Учебник: «Родной русский язык», 1 класс, О. М. Александрова, М. И. Кузнецова и др; М. : Просвещение, 2020.

Учебно-методический комплект допущен Министерством образования РФ.

Количество часов: 33

Рабочая программа по родному языку составлена в качестве приложения к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «СШ № 40» на основе:

• Федерального закона от 12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября
• 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643, от 18.05.2015 № 507, от 31.12.2015 №1576),
• Информационного письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации от 20 .06.2018 № 05-192 по вопросам изучения родных языков из числа языков народов Российской Федерации;
• Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ«СШ № 40»;
• Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
• Планируемых результатов начального общего образования;
• Фундаментального ядра содержания общего образования;
• Примерной основной образовательной программы начального общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию; протокол от 28 октября 2015 г. №3/15;
• Авторской программы «Родной язык 1-4 классы» под ред. О. М. Александровой. – М. : Просвещение,
• Методических рекомендаций по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 сентября 2017 г., регистрационный № 48226),
• Учебного плана МБОУ «СШ №40» на 2020-2021 учебный год;
• Локального акта МБОУ «СШ №40» «Положение о рабочей программе»

Рабочая программа составлена с учетом уровня подготовленности обучающихся 1 класса. Класс является разноуровневым. Уровень подготовленности учащихся соответствует требованиям этого курса. При разработке рабочей программы учтено, что учебные темы, которые не входят в обязательный минимум содержания основных образовательных программ, отнесены к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Учитывая индивидуальные особенности обучающихся данного класса, предполагаются дифференцированные задания различного уровня сложности.

Курс русского родного языка направлен на достижение следующих целей:

• расширение представлений о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; формирование познавательного интереса, любви, уважительного отношения к русскому языку, а через него – к родной культуре; воспитание уважительного отношения к культурам и языкам народов России; овладение культурой межнационального общения;
• формирование первоначальных представлений о национальной специфике языковых единиц русского языка (прежде всего лексических и фразеологических единиц с национально-культурной семантикой), об основных нормах русского литературного языка и русском речевом этикете;
• совершенствование умений наблюдать за функционированием языковых единиц, анализировать и классифицировать их, оценивать их с точки зрения особенностей картины мира, отражённой в языке;
• совершенствование умений работать с текстом, осуществлять элементарный информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию;
• совершенствование коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи; развитие потребности к речевому самосовершенствованию;

приобретение практического опыта исследовательской работы по русскому языку, воспитание самостоятельности в приобретении знаний

Количество страниц в документе: 19.